“保伦电子itc教室扩声系统为什么能被广泛应用？”

随着科学技术的飞速发展，以前流传下来的教室拾音器装置，由于声音还原度差、容易产生啸叫、保管手续多、复杂等问题，逐渐被新兴的现代化教室的扩音系统所取代。 教室扩声系统作为一种新的教学手段，在辅助教师教学、保证学生各方面无障碍听课方面发挥着重要的作用。

稳定可靠

itc教室扩声系统以中央控制器为控制中枢，通过互联网建立多用途的数据传输和控制端口，实现对一台或多台设备的实时管理。 系统中还内置了管理控制软件下载、关机自动保护、多系统运行、场景预设等功能，还提供了优质的教学留存功能，为学校提供了系统互联网化、功能多样性、体验丰富的新闻化教学设备，

抗干扰措施

itc教室扩声系统主要采用数字信号解决、自动音量调节、噪声消除、回波反馈抑制等技术解决数据，采用双dsp音频解决技术最小化语音反馈抑制，尽量提高传输增益，最大化环境噪声解决 与传统的拾音方法相比，教育用扬声器系统克服了外部噪声干扰和语音反馈引起的啸叫问题。

高音质

itc教室扩音系统作为现代化教学设备，改变了以前流传下来的授课教师辛苦教学的模式。 利用远程拾音扩音、强降噪、混响消除等技术，只需简单施工教室的建音环境，就能在教室空之间的各个方面进行拾音，实现了清晰稳定的扩音效果。 通过长时间大声讲话老师，声音沙哑，摆脱身心疲惫的困境，让上课更加轻松自然。

五个系统的特征

01远距离拾音器功能实现多方位敏感的拾音器，提供足够的扩音量；

02动态噪声消除功能无需依赖任何现场配置，可以无失真地消除自激啸音；

03高保真扩音效果差的系统可以解决延迟，使人声和扬声器的声音不重叠；

04通过自动音量调节和频谱均衡控制，声音均匀覆盖整个场景，扩散性好，穿透力强

05声场均匀实现音量自动调节，各位置声压级一致。

在现代社会智能教室的建设中，itc教育扩声系统凭借其操作简单、使用方便、灵活、现成产品的优势，实现了老师真正轻松自由的授课，无论什么设备的束缚和牵制，在教育领域都已得到一致认可，目前已经在很多课程上 越来越多的新闻请关注公众号“itc声音照片视频”

本文：《“保伦电子itc教室扩声系统为什么能被广泛应用？”》